Communauté de paroisses Sainte-Hélène du Hérapel

09 - Septembre 2023

samedi 26 août 2023 par Jacky

L’importance de cours de religion en école

Vous trouverez ci-dessous une circulaire de la Catéchèse de Metz pour les écoles. Le Rectorat a diffusé ce document à tous les directeurs des écoles de la Moselle afin de leur présenter les bien-fondés de l’enseignement religieux.
Aussi, ne tardez pas à inscrire vos enfants, petits-enfants afin qu’ils puissent bénéficier de cet enseignement.

Abbé Gérard

L’ENSEIGNEMENT RELIGIEUX EN MOSELLE
L’enseignement religieux catholique est une discipline scolaire obligatoire qui s’adresse à tous les élèves. Il fait partie intégrante du programme hebdomadaire scolaire.
Cette discipline contribue à l’acquisition du socle commun de connaissances, de compétences et de la culture des programmes de l’Éducation Nationale.
L’enseignement religieux a pour objet de faire découvrir la foi des chrétiens à tous les élèves, qu’ils soient croyants (catholiques ou autres) ou non croyants.
La liberté de chaque élève est respectée. Il n’y a pas de demande d’adhésion. L’enseignement religieux scolaire transmet aux élèves des connaissances concernant l’identité du christianisme, la vie chrétienne. L’enseignement religieux n’est ni de la catéchèse ni du catéchisme.
Cette découverte de la foi des catholiques se fait progressivement tout au long des années du primaire.
Elle s’appuie sur un programme promulgué par l’évêque et déposé auprès du Rectorat.
Les Intervenants en Enseignement Religieux (IER) sont formés et chargés de mettre en œuvre ce programme.
Celui-ci est composé de modules (ensemble de plusieurs cours) et s’appuie sur des outils pédagogiques variés :
- récits bibliques de l’Ancien et/ou du Nouveau Testament (présents dans chaque module),
- contes, histoires profanes ou œuvres littéraires,
- œuvres d’art (peintures, vitraux, sculptures, architecture, musique…),
- récits de vie de chrétiens (Sœur Emmanuelle, Sainte Claire, Saint Charles de Foucault, l’Abbé Pierre, Raoul Follereau…),
- exemples d’associations caritatives (Restos du cœur, Emmaüs, Caritas…),
- découverte d’événements et faits historiques (occupation romaine, découverte de
l’Amérique, esclavage, déportation juive…).
Le cours d’enseignement religieux suscite l’expression personnelle et permet à chacun de prendre la parole. L’enseignement religieux respecte l’histoire de l’enfant en éveillant sa curiosité, tout en permettant à l’élève de découvrir ce qui fait vivre les chrétiens.
Véronique DEMOULIN Guillaine BOUR
Directrice SDCCER Directrice administrative ER


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